ITY”。忽然镜面涟漪大作,自镜中走出一人,青衣旧裳,面容竟与祠堂所供梦旗公一般无二。
满村寂静。那人朗声笑道:“吾非鬼魂,乃镜灵耳。昔梦旗公以精魂铸镜,嘱我守此村三诫。今见百五十年,村人果能不较优劣、不分高低、不忘本来,吾可去矣。”言罢,身影渐淡,化作春风绕村三匝。所过处,左界梅树忽开异花,花瓣左半如宣纸,右半若晶片;右界电灯亦生变化,光华流转,竟现出水墨烟雨意境。
翌日清晨,客辞行。老叟赠一青布包袱,内装:左界桑麻手织巾一方,右界气候响应布料一匹,《两界雅言对照册》手稿一卷,及云镜碎片一枚。叟曰:“此镜片虽小,亦可偶尔照见两界往来。然切记:持镜者心偏,则所见皆妄;心正,则无处非云镜村。”
舟离岸时,客回望。但见晨雾又起,孤屿渐隐,唯闻村中童子晨读声随风送来,左声诵“四海之内皆兄弟也”,右声诵“All human beings are born free and equal in dignity and rights”,交错叠唱,竟成天然和声。
舟行至外海,客开包袱取镜片。对日观之,镜中忽现异景:自己少年时在纽约求学、中年归国办学、晚年漂泊四海的种种片段,竟与未曾经历的另种人生交织——若当年留在异国,若早年不出乡关……种种可能,皆在镜中流转。最后所有光影收束为一幅画面:自己立于云镜村学堂,执粉笔书八字于黑板,左写“和谐自奋”,右书“各从容”。
客潸然泪下,方悟此行为何而来。原来三十年前,他在花旗国图书馆偶得残本《云镜村逸闻》,内夹半页信笺,乃梦旗公手书:“后世有心人见此书时,可于丙午年正月,自温州港乘舟,向正东行一百二十海里,遇雾则入,当见吾乡。”彼时他只当是前人妄语,一笑置之。谁料半生飘零,遍历东西文明冲突困局,晚年竟真循此指引,得入桃源。
归国后,客倾尽家财,在闽浙交界山中建“云镜学堂”。不教中西优劣,只授融通之道;不设考试排名,但设“互鉴擂台”。开学那日,有云自海上来,缭绕山门不去。门生仰首,见云气中隐现两句,正是:
和谐自奋沐春风,各从容。
时有异人过山,睹此景叹曰:“昔云镜村在天外,今云镜在人心中矣。”
客闻之,笑而不语。唯夜半独坐时,取出怀中镜片。月光透窗,镜中现出万里之外的海岛,村舍灯火如豆,学堂书声依旧。而镜片这端,新建的学
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