建模’出小范围内未来一段时间灵气粒子的概率分布和流动趋势,是否就能更精准、更省力地引导?”
这个想法让他兴奋,但实现起来需要海量的实时数据采集和强大的实时计算能力——远超他目前“算力”和“感知精度”的极限。不过,可以作为一个长期研究方向,先从记录不同时间、不同地点、不同天气下的灵气微观测数据开始,建立简单的经验模型。
时间在规律的忙碌中悄然流逝。转眼到了四月十五,百艺堂公开课的日子。
百艺堂位于外门区域较为中心的位置,是一座占地颇广的院落式建筑,内部按不同技艺划分出多个区域。符箓区的讲学堂是一座宽敞的厅堂,整齐摆放着数十张矮几和蒲团。此时已有二十多名弟子提前到来,各自寻位置坐下,低声交谈着,大多是年轻面孔,修为在炼气一二层到三四层不等。
林澜选了一个靠后、靠近角落的位置坐下,尽量降低自己的存在感。他注意到,赵教习已经坐在了讲台后方的太师椅上,闭目养神,面前矮几上放着一摞玉简和几支不同规格的符笔。
辰时正,钟鸣。赵教习睁开眼,目光扫过下方,在林澜身上略微停顿了半息,便移开了。
“人都到齐了。老夫赵清河,负责今日‘风’‘水’两系基础符文解析。”赵教习开门见山,声音不大,却清晰地传入每个人耳中,“废话不多说。符文之道,首重‘理’,次重‘形’,最末才是‘力’。不明其理,徒具其形,灌入再多灵力,也不过是蛮牛拉破车,事倍功半,甚至反噬自身。”
他拿起一枚玉简,灵力注入,一幅巨大的、由光芒构成的复杂符文结构图便悬浮在半空。那并非某个具体符箓的符文,而是将“风”系几十个基础符文拆解、打散后,用线条标示出其能量流转路径和结构关联的“解剖图”。
“今日先讲‘风’。风之性,动、散、变、无拘。其符文核心,在于‘导’与‘旋’。”赵教习指着结构图中的几个关键节点,“看这里,这个‘回风劲’的基础变体,为何此处笔画要陡然加粗?不是随意为之!此处乃是‘气压节点’,如同河流中的堰坝,灵力流经至此,受其阻滞,势能积聚,转而从两侧更纤薄的‘泄流槽’加速喷出,形成旋转的初动力!”
林澜精神一振。这与他用流体力学分析的结论几乎一致!只不过赵教习用的是更贴近此界认知的“势能”、“泄流”等概念。
接下去的一个时辰,赵教习深入浅出,将“风”系十二个基础符文的“理”剖析得淋漓尽致
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