度增加了,小家伙明显有些吃力。尤其是数学,那些应用题像绕口令,常常让他小脸皱成一团。苏予锦检查作业时,发现错误率变高了。她耐着性子一遍遍讲解,用画图、摆积木各种方式试图让他理解,有时讲到喉咙发干,米豆还是眨着茫然的眼睛。疲惫和一丝不易察觉的焦虑,开始在夜晚的功课时间里悄悄弥漫。
更大的变化是,米豆关于“爸爸”的问题,不再像以前那样带着小心翼翼的期待,而是掺杂了越来越多的困惑、失落,甚至隐隐的愤怒。
“妈妈,我们班小强的爸爸周末带他去钓鱼了,还去骑自行车了”
“哦,是吗?米豆也想骑自行车吗?妈妈周末陪你去图书馆找找有没有相关的书,我们学着做一个简单的,好不好?”
“可是……爸爸什么回来呀?他以前,好像带我去骑自行车,还是等我长大了,带我去钓鱼,我现在都长大了,他怎么还不回来呀……”米豆的声音低下去,带着不确定的回忆。
“妈妈,今天我们写作文,《我的爸爸》……我……我不知道写什么。” 他低着头,手指抠着橡皮,“王老师问我,是不是爸爸工作太忙。我说……嗯。”
苏予锦心里一刺,蹲下身,平视着儿子的眼睛:“米豆,如果不知道写什么,可以写妈妈,或者写你最喜欢的老师、朋友,我们可以跟王老师沟通一下,好吗?作文题目有时候可以灵活一点的。”
米豆点点头,但眼圈有点红。
最让苏予锦心头发沉的一次,是期中家长会后的夜晚。米豆的成绩单不算理想,尤其是数学,刚刚及格。她尽量用平和的语气跟他分析错题,鼓励他下次努力。米豆一直闷着头不说话,就在她以为谈话结束时,孩子忽然抬起头,眼泪啪嗒啪嗒掉下来,带着哭腔喊出来:“为什么别人的爸爸都会辅导作业!为什么我爸爸什么都不管!他是不是不要我了!他是不是忘了还有我这个儿子!”
这声质问像一把生锈的钝刀,猛地割开了看似平静的生活表面,露出了底下孩子一直压抑的委屈和创伤。苏予锦瞬间哽住,心脏像被一只手紧紧攥住。她没有立刻回答,只是伸出手,将哭得发抖的儿子紧紧搂进怀里,任由他的泪水浸湿自己的衣襟。
等他哭声渐歇,她才慢慢开口,声音有些沙哑,却异常清晰:“米豆,爸爸没有不要你。他……他只是选择了自己的生活,离我们很远。他可能有很多自己的困难和原因,妈妈无法替他解释。但是,你要记住,这绝对不是你的错。你是一个很好的孩子,聪明,善
本章未完,请点击下一页继续阅读!