拿你没有办法。”
麦格教授补充道：“但是对低年级学生来说，它们依旧比较危险，所以波莫娜把它们栽在了第二温室，而不是第一温室或者第三温室。”
“相对而言比较危险。”斯普劳特教授宽慰安东尼（他正在瞪着身侧试图围拢过来的草叶），“我正准备让六年级的学生尝试接触它们。成熟的曼德拉草的哭泣可以致命，未成熟的曼德拉草也能让人晕厥，它们依旧是二年级的授课内容。只要具有合适的防护，没有什么草药是太过危险的。”
安东尼说：“换句话说，如果没有合适的防护，草药可以变得非常危险。”
“没错。”斯普劳特教授赞同道，“就像其他所有魔法一样。”
麦格教授同意地说：“你需要找到合适的方法，否则魔法会变成非常危险的东西……说到这个，波莫娜，我前天扣了贾斯廷·芬列里五分。”
“哦，我注意到学院分沙漏了。”斯普劳特教授说，“我本来还以为是西弗勒斯扣的分，但是我后来听说他们在变形术上闹出了些乱子。”
“芬列里说自己一定是把变形术和膨胀咒搞混了，但是结果就是教室中全是一人高的甲虫。厄尼·麦克米兰冲出了教室，汉娜·艾博哭了起来。”麦格教授严厉地说，“自从吉德罗的康沃尔小精灵之后，还没有哪个教授的课堂上出现这么荒唐的事情！我把它们重新缩小后，至少有一半的学生不愿意继续用它们练习了。”
斯普劳特教授安抚地说：“好了，米勒娃。上周的草药课上，有个学生差点就把龙粪肥倒在了旁边人的脚上，他们两人因为这个吵起来了。”
她的例子似乎没有让麦格教授高兴一些。
“肯尼思·托勒和安吉丽娜·约翰逊，我知道。”麦格教授板着脸说。他们都是格兰芬多五年级的学生。
斯普劳特教授说：“我听说你帮助托勒领养了一条狗，亨利？”
“啊，没错。”安东尼说，“一只白色的、精力旺盛的小狗，现在应该养在他自己的家中。据说他时不时就会收到父母寄过来的小狗照片。”
“哦，小白狗。”斯普劳特教授充满感情地说，“太可爱了。”
“托勒先生似乎也是这么想的。”安东尼满意地说，“我想他们都很喜欢自己领养的宠物。这很好。”
“米德根小姐的那只猫也是你帮忙领养的，对吗？”斯普劳特教授说。
安东尼笑起来：“是的。有人对此抱怨了吗？”
“有
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