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两人说得兴致勃勃，完全没注意到旁边几个兄弟正用一言难尽的目光看着他们。
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从大阿哥到八阿哥，八个兄弟排成一排站好，便听上首的康熙开了口：“宫里头从来没有不读书的孩子。如今朕这些皇子们虽然算不上什么大学问家，但经过教导，都已经读了不少书了。”
“我不是那种喜好虚名的君主，所以外朝的大臣们可能不大清楚这件事。”
“为了安安你们的心，朕今天特意把皇子们叫到你们面前来诵读讲学，你们且看看他们的学业如何！”
哦——原来如此。小六听明白了：皇阿玛这是要炫娃啊！
他看向另一边站着的大臣，有上书房师傅、侍读、还有起居注官，还有小六认识的明珠、索额图等满洲大臣。
他更不慌了，对面那些人但凡有脑子，就不可能为难他和五哥。
想到这里，他下意识挺直了腰板，胤祺虽然不太明白，却也学着他的样子，把小肚子挺得高高的。
康熙随即取下十余本经书递给汤斌，命他“信手拈出，令诸皇子诵读”。
汤斌随手揭开经书，皇三子、皇四子、皇七子、皇八子在康熙的示意下依次上前，各读数篇，纯熟舒缓，声音朗朗。
康熙又命大阿哥给大臣们讲解“格物致知”一节，三阿哥讲解《论语》“乡党”首章，二人逐字疏解，又能融贯大义，讲得头头是道。
最后只剩下胤祺和小六了。胤祺明显有些紧张，小六悄悄捏了捏他垂在身侧的手，给他打气。
果然，只听康熙说：“五阿哥一直由皇太后抚养，不谙汉文，但对满文却是精通的。”
他随手拿起桌上一张纸——是盛京那边的请安折子——递过去，命胤祺当场诵读。
胤祺一下子就不慌了，不是讲解只是诵读吗？
这有何难？
果然，他轻轻松松、一字不错地完成了任务，读完之后，对面大臣纷纷夸他“段落清楚，句句明亮”。
小六差点笑出声来，这不就是说五哥嗓门大吗！
康熙却满意地点了点头，让胤祺站回队伍里，目光随即落在小六身上。
一溜儿子里，数太子和小六的仪态和站姿最打眼——这就是天潢贵胄啊！这就是朕的好儿子！
小六上前一步，便听康熙说道：“六阿哥承蒙太皇太后教
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